教室ブログ

アンゲームって?/犬がついてくる!?🐶

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皆様、こんにちは!

マルクスコラ余戸教室の友澤です!(^^)!

本日はあいにくの大雨でしたが、皆様はどのように過ごされましたか☔

スコラで予備の靴下を履いた生徒さんは

お昼ご飯を買いに行く際にまたびしょ濡れになってしまいました(;´・ω・)

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本日はWプログラム

・聴く力を身につける「アンガーゲーム」

・プログラミング~レベルに合わせてチャレンジ!~

を行いました。

まずは午前中に行われたコミュニケーションプログラムから覗いていきましょう👀

「聞く」と「聴く」の違い

今回のテーマは「聴く力」

「聞く」:リスニングのように、発言を正確に聞き取る力

「聴く」:相手に意識を向けて積極的に聴き、話を理解すること

話をきくには2種類の「きく」が存在しますが

今回は「聴く」を意識してアンゲームに挑戦!!

相手に意識を向け話を聴くことはもちろん、

メモを取りながら相手が何を伝えていたのか発表していきます。

さっそく机を移動し、ゲームスタート!

まるで役員会議の光景を見ているかのようですね(笑)

くじ引きで引いたお題は 「嫌いな食べ物とその理由」

「きゅうりが苦手なんです」

と生徒さんが答えると、その発言に対して

「僕はピーマンが苦手です💦」

と他の生徒さんも自分の嫌いな食べ物を伝え、

とても話が盛り上がりました(^-^)

相手に意識を向け、メモもばっちりと記入されていました。さすがです!

個性溢れるプログラミング💻

午後からは2コマ使用し、プログラミングを行いました。

マウスの動きに合わせて動物が動く

オリジナルプログラムに挑戦!

基本操作に加えて、音の追加や背景、キャラクターのデザインなど

試行錯誤しながら作成を進めていきます。

こ、これはマリオ風ゲームでは!? Σ(・ω・ノ)ノ

時間の許す限り、オリジナル作品を3つ以上作られる方もいました!

発表ではアレンジを加えたものや一から考えた作品を披露し、

「すごい!」「面白い!」

と、生徒さんたちに大好評✨

これまでに学んだ内容も取り入れながら

作成することができました(*^^*)

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