皆さん、こんにちは！

余戸教室の林です!(^^)!

晴れたり曇ったり、と思ったら雨がぱらついたり

不安定な空模様の一日でしたが、

気温は高く、すぐそこに春を感じますね(#^^#)

冬の寒さもあと少し！！

困った時の伝え方

さて、今回のプログラムは

コミュニケーションスキル～自分の気持ちをきちんと伝える～

「困った時の伝え方」を学んでいきました。

困ったことや、誰かに助けを求めたいこと

きっと誰にでもあることだと思います。

ですが、そのような場面で相手に適切に「困った」「〇〇してほしい」という

ヘルプサインを出せていますか？

ヘルプサインの出し方が適切でなかった場合、

「助けてほしいことが伝わらない」

「想定と違う助けがあった」など

さらに困った状況になる可能性が高まってしまいます(*_*)

そこで今回は、場面に合わせて

「誰に」「どんな言葉で」困っているのか伝えるのか

考えていきました。

お腹が痛くなって保健室に行きたいとき…

トイレに入っていて、トイレットペーパーが切れたとき…

雨の日に傘を忘れてしまったとき…

様々な場面を想定して

困っていることを具体的に伝えることや

困っていることに対してどうしてほしいのか

自分の経験に当てはめながら適切に伝えることができていました！

これからは、困ったことを伝えることに加えて

「困っている人に気付き、声をかける」というところまでできるように

意識できると120点ですね(*^^)v

今日の一コマ

困っていることと、してほしいことをランダムに選び伝え方を考えていくワーク！

目をつぶって選ぶんだり、あえて難しいワードをくっつけたり

応用の利かせる部分も「楽しく学べる」ポイントですね!(^^)!

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