教室ブログ

生徒プログラムで何をする??

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皆様こんにちは!
マルクスコラ竹原教室の玉井です😊

最近、”ドラゴンボール”や”北斗の拳”にハマっており、
ドラゴンボールのカードを買ったり、北斗の拳の原画展に行ったりして、
充実した日々をすごしています✨

皆様はなにかハマっているものはありますか?

役割分担どうする?

今日は生徒さん達だけで会議を行います!

自分がしたい役割に手を挙げてもらい、素早く役割分担をすることができました。

「なぜこの場所に行きたいと思ったか」など主張もしながら会議を進めていきました。

タイムキーパーの生徒さんはストップウォッチを見ながら、「残り10分です!」と皆さんに伝えてくだいました。おかげで時間内に話し合いを終えることができました。

行先が決まったら…

生徒プログラムで行く先が決まったらそれで終わり!
ではありません!!!

その場所に行くには何時の電車(バス)に乗るのか、何円必要なのかなど、
まだまだ決めることがあります。

「何時の電車(バス)に乗ったらいいかも!」「行った場所には何時間いられる?」と活発に意見を出し合いながら詳細まで決定していきました。

話し合いの中で、「何時の電車(バス)乗るから、何時には教室を出よう!」と逆算して考えてくださっていました。逆算して考えることは、日常生活でも生かすことができるので、徐々に身に着けていただきたいですね。

行先を調べながら、「これしたい!」と今月の生徒プログラムが楽しみな様子の生徒さん達でした😊

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